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小天才学Python+教学指导 2册 Python程序设计入门 中小学信息技术课程教材 小学生Python语言编程基础教程 少儿编程技巧教程书籍
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小天才学Python+教学指导 2册 Python程序设计入门 中小学信息技术课程教材 小学生Python语言编程基础教程 少儿编程技巧教程书籍

  • 本店售价:¥51元 ¥78元
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本套书分为以下几本,如需购买单本,请点击以下链接 D1 9787000015536 9787302522171 9787302522188

书名: 小天才学Python作者: 刘思成、刘鹏、朱慧定价: 36.00元开本: 16开ISBN: 9787302522188出版社: 清华大学出版社

这是一本专门给小学生和中学生学习的编程书。编程对于培养孩子的逻辑思维能力和动手能力至关重要,国家正在推动将编程纳入到中小学教学和考评体系中。Python语言又好玩,又好学,通过本书特殊的教学方式,让大家一看就会编程、就爱编程。本书不长篇大论讲理论,而是通过由浅入深的案例引导,让大家学会Python编程,从画图、做数学,到做判断、做循环,甚至做大数据和人工智能。 本书适合小学二年级以上的小学生和中学生学习,如果家长和孩子一起学就更棒了。本书既适合作为中小学信息技术课程的教材之一,也适合作为中小学人工智能编程教育的基础教材。

1. Python是什么

2.安装Python

3.我的一个Python程序

练习1

2课 海龟画图

1.我们来画一条线

2.画一个正方形

3.自动画出正方形

练习2

3课 做数学

1.数学运算

2.字符串

3.布尔运算

4.帮你做作业

练习3

4课 画彩图

1.用不同颜色的笔

2.改变背景颜色

3.神奇的变量

练习4

5课 做判断

1.如果

2.不然

3.组合判断

4.猜数字

练习5

6课 循环往复

1.打印九九乘法表

2.寻找素数

3.学生成绩单

练习6

7课 电报

1.发电报

2.收电报

3.收发电报

练习7

8课 画笔

1.用点绘画

2.连笔画

练习8

9课 调色板

1.做调色板

2.保护调色板

练习9

10课 弹球

1.移动球

2.加音效

3.弹回球

练习10

11课 缤纷色彩

1.现代艺术

2.色彩斑斓

练习11

12课 大数据

1.获取大数据

2.分析大数据

3.看见大数据

练习12

13课 人工智能

1.我能看见你

2.我能认识

3.咱们聊聊天

练习13 书名: 小天才学Python(教学指导)作者: 朱慧、刘鹏、刘思成、张亚辉、杨爽、高莹、定价: 42.00元ISBN编号: 9787302522171开本: 16开出版社名称: 清华大学出版社本书作为一本小学生学Python语言的入门书,讲解了Python语言是什么,编程是怎么回事。是一本项目驱动的编程书,通过实现画图、做数学、做判断、九九乘法、做游戏、大数据和人工智能,让孩子掌握Python语言和基本编程技巧。寓教于乐,让孩子能轻松上手编程,并对编程产生浓厚兴趣。1 课 认识Python 一、教学目标和教学要求 二、教材内容分析 三、教学重点和难点 四、教学建议 五、本课相关资料介绍 六、练习题 2 课 海龟画图 一、教学目标和教学要求 二、教材内容分析 三、教学重点和难点 四、教学建议 五、本课相关资料介绍 3 课 做数学一、教学目标和教学要求 二、教材内容分析 三、教学重点和难点 四、教学建议 五、关于练习 六、本课相关资料介绍 4 课 画彩色图一、教学目标和教学要求 二、教材内容分析 三、教学重点和难点 四、教学建议 五、关于练习 六、本课相关资料介绍 5 课 做判断一、教学目标和教学要求 二、教材内容分析 三、教学重点和难点 四、教学建议 五、关于练习 六、本课相关资料介绍 6 课 循环往复一、教学目标和教学要求 二、教学重点和难点 三、教材内容分析与教学建议 四、本课相关资料介绍 7 课 电报一、教学目标和教学要求 二、教学重点和难点 三、教材内容分析与教学建议 四、本课相关资料介绍 8 课 画笔 一、教学目标和教学要求 二、教学重点和难点 三、教材内容分析与教学建议 四、本课相关资料介绍 9 课 调色板一、教学目标和教学要求 二、教材内容分析 三、教学重点和难点 四、教学建议五、关于练习 六、本课相关资料介绍 10 课 弹球 一、

教学目标和教学要求 二、教材内容分析 三、教学重点和难点 四、教学建议 五、关于练习 六、本课相关资料介绍 11 课 缤纷色彩 一、教学目标和教学要求 二、教材内容分析 三、教学重点和难点 四、教学建议 五、关于练习12 课 大数据一、教学目标和教学要求二、教材内容分析三、教学重点和难点四、教学建议13 课 人工智能一、教学目标和教学要求二、教材内容分析三、教学重点和难点四、教学建议

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